​依大中文與教育學刊

【一本中文學術期刊的誕生】 ／主編的話

     17年前，在一篇談「學術競爭力的現實與殘酷」的文章，寫了以下這番話：「學術期刊是學術思想的指標之一，它是學術群體的研究成果展，更是學術觀點主要的流通管道。學術期刊乃附屬在學術機構底下，一般由大學各系或研究機構自資出版，學圈中流通著多少份可讀性的學術期刊，即可猜想學術競爭力在這個社會的強弱。」

     當時的疑惑是，一本學術期刊如何表現它的競爭力，尤其是從期刊的影響力、背後的編輯群以及投稿作者群這三方面，思考學術生產與傳播的影響力、嚴謹的審查制度，有高遠眼光與視野的編輯群，以及如何吸引能拋出新穎觀點，帶領學術討論風潮的作者。

     那時馬來西亞的中文學術期刊並不多。近二十年以後，如今不少大學出版了自己的期刊，如馬來亞大學中文系較歷史悠久的《漢學研究學刊》、新紀元大學學院《人文與社會科學學報》、南方大學學院《南方大學學報》、韓江大學學院《韓江學報》，以及民間研究機構華社與研究中心的《馬來西亞華人研究學刊》、漢學研究會《漢學研究》等。

     如今《依大中文與教育學刊》（以下簡稱《依大學刊》）究竟還能在現有的學術狀態底下，如何建立一個可凝聚學術同道的平台，相互切磋、相互參照?尤其是以「網上期刊」(online Journal)的樣態面世？

     《依大學刊》由蘇丹依德理斯教育大學中文學程統籌，依大中文學程雖以培養中學華文師資為主，但其課程以教育、語言與文學文化（也包含古代思想文選、古典文學、現代文學、馬華文學與馬華社會文化等）為三大架構，人文知識與實際的教學技能，二者並不偏廢。《依大學刊》以「中文」和「教育」為兩大軸心，兼及兩個領域以及二者千絲萬縷的關係，尤其是「中文研究」(Chinese Studies)所包含文學、語言、社會文化與思想等，如本刊國際顧問鄭吉雄教授所指出：「除講究教育專業諸如語文課程的設計、教學法的問題等等之外，似更應著重支撐整個中國語文的深厚悠遠的中華文化背景，始不負「不廢江河萬古流」之精神。」

     學刊英文名為ERUDITE，具博雅之意，也可解為「智者」，擁有廣闊知識的人。無論是古典或現代、漢學或在地知識等，都是水脈源頭，可找到溝通、借鑑、參照與轉化的可能。

     本學刊除了每一期設有專號論文、一般論文、研究紀要與書評以外，也冀能每一期至少有一位學人專訪，以個人的學術生命史觀照不同的研究建構，同時針對特地學術議題進行梳理與討論。學刊每年出版兩期，提供免費閱讀及下載。

     17年前的疑惑，能在20年後找到更確切的答案嗎？只能如履薄冰、且戰且走。除了來自不同區域學人組成的跨國編委會互相合作、借力，國際顧問提供珍貴的意見與經驗以外，尚望國內外師長、學術同仁支持，尤其是年輕學人惠賜大作，並協助學刊的推廣、傳播。各期刊之間也能相互支援，共同推進馬來西亞中文學術以及國內外學人之間的交流。

(魏月萍)